Интерактивный стол психолога-дефектолога Инклюзив Стандарт

     Профессиональный интерактивный стол психолога-дефектолога  Инклюзив Стандарт включает в себя набор самых современных и необходимых методик и тестов для работы детского психолога. Этот стол будет полезен в детских садах, коррекционных школах, центрах реабилитации и в центрах социального обслуживания населения. В отличии от столов психолога Инклюзив Про и Инклюзив Про Макс, стол психолога-дефектолога  Инклюзив Стандарт не имеет сенсорной панели, а в комплект входит только обычный персональный компьютер с монитором 21" с предустановленным программным обеспечением для педагога-психолога. Многие педадоги по достоинству оценили методические пособия, входящие в комплект интерактивного стола психолога. 

Методики, входящие в состав коррекционного стола психолога Инклюзив Cтандарт:

1. Набор методических материалов "Тактильное домино" - «Тактильное домино» предназначено для обучающих занятий с детьми дошкольного возраста, помогает ощутить разные фактуры предметов, их цвет, тактильные ощущения. Работа с набором учит детей групповой игре и взаимодействию в коллективе, тренирует зрительную память, развивает тактильное восприятие и пространственное мышление, а также помогает детям анализировать и сравнивать.
2. Набор методических материалов "Предметный мир в картинках" - Набор «Предметный мир в картинках»  полезен для психомоторного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.  Иллюстрированные кубики используются в диагностике интеллектуального, речевого, сенсомоторного развития, в процессе изучения особенностей конструктивного праксиса ребенка. Кубики с тематическими иллюстрациями – полезный и интересный материал для развивающих игр с детьми. Они используются для уточнения, закрепления представлений детей о предметном, растительном, животном мире, для развития речи – рассказывание по картинке, составленной из кубиков, узнавание и называние по иллюстрации сказки
3. Набор методических материалов "Сенсорные пластины" - направлен на развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивной нагрузки (счет, выстраивание числовых последовательностей). Рекомендован для индивидуальной работы с детьми от 5 лет. Комплект предполагает проведение упражнен